وزیر آموزش و پرورش با اعلام اینکه ۵۷ درصد پروژههای نهضت توسعه عدالت آموزشی تکمیل و تحویل شده است، گفت: از مجموع ۸۸۶ پروژه این نهضت، حدود ۷۵ درصد پیشرفت داشتهاند و توسعه فضاهای آموزشی، هوشمندسازی کلاسهای درس و ارتقای کیفیت آموزش از محورهای این طرح است.
به گزارش هیچ یک ، علیرضا کاظمی روز شنبه در آیین افتتاح طرحهای توسعه عدالت آموزشی با اشاره به نقش مشارکت مردم و خیرین در اجرای این پروژهها اظهار کرد: توسعه عدالت آموزشی تنها به ساخت مدرسه و تأمین تجهیزات محدود نمیشود، بلکه دسترسی دانشآموزان به آموزش باکیفیت و استاندارد نیز باید مورد توجه قرار گیرد.
وی با اشاره به مشارکت مردم در مدرسهسازی افزود: در یکی از روستاهای محروم و مرزی شهرستان درمیان، بیش از ۳۰ تا ۴۰ نفر از مردم برای ساخت مدرسه مشارکت داشتند که نشاندهنده ظرفیت مردمی برای توسعه فضاهای آموزشی است.
وزیر آموزش و پرورش با قدردانی از خیرین مدرسهساز و مشارکتکنندگان در این طرحها گفت: در کنار پروژههای توسعه عدالت آموزشی، باید یکهزار و ۲۸۸ مدرسه آسیبدیده از جنگ نیز مورد توجه قرار گیرد.
افزایش فضاهای ورزشی و هوشمندسازی کلاسها
وی با اشاره به اقدامات انجامشده در حوزه زیرساختهای آموزشی بیان کرد: بیش از ۶ هزار فضای ورزشی به مدارس اضافه شده و ۱۱ هزار کلاس درس نیز هوشمندسازی شده است. همچنین تجهیز پنج هزار کلاس درس با فناوریهای جدید در دست اجرا است.
وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: ۳۰۰ سرور به زیرساختهای شبکه آموزشی دانشآموزان (شاد) افزوده شده است.
آموزش معلمان و ارتقای کیفیت آموزشی
وی با تأکید بر اینکه توسعه عدالت آموزشی باید با ارتقای کیفیت آموزش همراه باشد، گفت: توانمندسازی معلمان و اصلاح روشهای تدریس از محورهای این برنامه بوده و سال گذشته نزدیک به ۹۵ درصد معلمان در قالب اجتماعات یادگیری آموزش دیدند.
وزیر آموزش و پرورش افزود: آموزش هوش مصنوعی، توسعه هنرستانها و تقویت فعالیتهای علمی دانشآموزان نیز در دستور کار قرار گرفته است.
افزایش مدارس شبانهروزی عشایری و موفقیتهای دانشآموزان
وی با اشاره به توسعه مدارس شبانهروزی عشایری اظهار کرد: شمار این مدارس از ۱۵۷ به ۱۷۹ مدرسه افزایش یافته است.
وزیر آموزش و پرورش همچنین از افزایش میانگین نمرات امتحانات نهایی دانشآموزان به میزان ۱.۱۵ نمره خبر داد و گفت: این پیشرفت در شرایطی حاصل شده که آموزش در دورههایی بهصورت مجازی و بدون برگزاری کلاسهای حضوری دنبال میشد.
وی ادامه داد: دانشآموزان ایرانی امسال ۱۸ مدال طلا در المپیادهای علمی کسب کردند؛ در حالی که بیشترین تعداد مدال طلای کسبشده در سالهای گذشته ۱۱ مدال بود. همچنین دانشآموزان کشور در رقابتهای ورزشی بیش از ۱۳۱ مدال رنگارنگ به دست آوردند.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت تداوم سرمایهگذاری در حوزه تعلیم و تربیت خاطرنشان کرد: توسعه عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت یادگیری، گسترش فعالیتهای پرورشی و تحول در برنامه درسی از محورهای مورد پیگیری این وزارتخانه است.
اجرای ۲ هزار و ۳۳۱ پروژه مدرسه سازی
وی با تشکر از حضور پررنگ و پیگیری های موثر مسئولان گفت: در آمارهای ارائه شده رکورد زده شده است و در تاریخ آموزش و پرورش سابقه ندارد، حتی در بهترین شرایط مالی و اقتصادی کشور نیز نمی توان به این اعداد و ارقام دست یافت.
کاظمی تاکید کرد: اما با اتکا به مردم و استفاده از تمام ظرفیت های موجود در منطقه و در شرایط جنگی در زیر بمباران موشک ها، ۲ هزار و ۳۳۱ پروژه اجرا و مدرسه ساخته شده است ، این در حالی است که می دانید هزینه ساخت یک مدرسه با تمام استانداردهای آموزشی چقدر زیاد است.
به گفته وی، همچنین ۳۴ استخر آموزشی به بهره برداری رسیده است که هر استخر بیش از ۲۵۰ تا ۳۰۰ میلیارد تومان هزینه دارد.